Conozca a un miembro: Pauline Gomes, de Breakthrough India

¿En qué trabajan?

Breakthrough trabaja para hacer inaceptable la violencia de género transformando la cultura que permite la violencia, en particular la violencia y la discriminación contra las mujeres y las niñas. Trabajamos con casi 1,5 millones de adolescentes en escuelas y comunidades de toda la India para cuestionar las creencias patriarcales antes de que se consoliden en comportamientos y aceptación de normas de género desiguales.

Trabajamos para reforzar la capacidad de los adolescentes de cuestionar las normas de género y participar en prácticas transformadoras de género -fomentando la aspiración, el liderazgo, la agencia y las habilidades de negociación- posibilitamos un cambio generacional hacia una cultura de igualdad de género. Nuestro trabajo en Uttar Pradesh, Haryana, Jharkhand y Delhi está contribuyendo al aumento constante de la edad de matrimonio y del número de niñas que permanecen en la escuela.

En una evaluación externa de nuestro programa en 7 distritos de Uttar Pradesh, observamos cambios de gran alcance:

• reducción del 6% del abandono escolar a pesar de Covid-19
• La edad de las niñas al casarse aumentó en casi 2 años (1 año 11 meses)
• Aumento del 17% en el acceso de las adolescentes de 15 a 18 años a los servicios sanitarios.
• El diálogo intergeneracional entre las adolescentes y sus familias aumentó un 17,8

En Bihar y Jharkhand, un ensayo controlado aleatorio (ECA) demostró que nuestro programa condujo a

• Una reducción del 28% en la incidencia de matrimonios precoces en las zonas donde aplicábamos nuestros programas frente a una reducción del 22% en la incidencia de matrimonios precoces en el control donde no había intervenciones ni programas dirigidos por Breakthrough. De este modo, se demuestra que con intervenciones que abordan las normas de género con diversas partes interesadas, hay un mayor cambio en la reducción de la incidencia del matrimonio precoz
• Un 89% más de probabilidades de que una niña se matricule en la escuela si está expuesta al programa de Breakthrough.

¿Cómo se involucró en este trabajo?

Durante mi máster (posgrado) en trabajo social, participé activamente en el trabajo de desarrollo comunitario y me di cuenta de las diversas experiencias de disparidad de género. Esto hizo que me interesara por trabajar con las niñas de la comunidad de Delhi. Mientras participaba en diferentes actividades con estas niñas y mujeres, empecé a comprender los matices de sus experiencias con la educación, la movilidad, el matrimonio precoz, el acoso callejero y otros aspectos relacionados. Esto me llevó a explorar oportunidades de trabajo con organizaciones con una lente interseccional sobre géneros, sexualidades y discapacidades. El papel de los hombres y los niños como contribuyentes al cambio de las normas de género y a la prevención de la violencia contra las mujeres y las niñas se hizo muy evidente, especialmente la campaña Bell Bajao de Breakthrough, que pedía a hombres y niños que se posicionaran contra la violencia doméstica. Esto me inspiró para unirme a Breakthrough y aprender cómo las iniciativas comunitarias utilizan herramientas interactivas y colaborativas para abordar y prevenir la violencia doméstica, el matrimonio precoz, las prácticas sexistas selectivas, el acoso callejero y en el lugar de trabajo, entre otros tipos de discriminación y violencia de género.  

¿Hay alguna iniciativa de la que se sienta orgulloso que le gustaría compartir?

Breakthrough trabaja con hombres y niños para abordar y prevenir la violencia doméstica a través de diversas campañas y actividades de movilización comunitaria. Recientemente hemos empezado a colaborar con los gobiernos estatales de Punjab y Odisha para ampliar y crear sistemas educativos que transformen la perspectiva de género. Reconocemos el papel de los hombres y los niños como aliados en la creación de un entorno que contribuya al cambio hacia una sociedad más justa y equitativa desde el punto de vista del género. 

A principios de 2022 nos embarcamos en un programa de educación transformadora en materia de género en las escuelas, y hemos logrado crear un plan de estudios integrado con tres asignaturas -Inglés, Estudios Sociales y Welcome Life- para alumnos de 6º a 8º curso (con edades comprendidas entre los 11 y los 14 años). Este trabajo se basó en nuestras experiencias pasadas con el programa Taron ki Toli (TkT), un compromiso de dos años con estudiantes de escuelas públicas de Haryana, Bihar y Jharkhand de 6º a 8º curso. Las sesiones del programa incluyen juegos interactivos para aprender habilidades para la vida como la planificación, la comunicación, la negociación y la toma de decisiones. Las sesiones incluyen actividades que permiten a los alumnos comprender las normas de género y reconocer los estereotipos y la discriminación basados en el género. Aprenden prácticas que pueden transformar las culturas que discriminan por razón de género en otras que sean justas en este sentido. Las conversaciones durante estas sesiones, y a través del programa de ampliación en Odisha y Punjab, implican debatir sobre el patriarcado y cómo nos afecta a todos, incluidos los hombres y los niños. A través de estos debates, nos comprometemos con los hombres y los niños en su papel de espectadores activos, facilitadores y personas que pueden compartir el poder con sus compañeros, familiares, colegas, etc.

• Artículo sobre el lanzamiento del sistema escolar transformador del género
• Artículo sobre el programa de Odisha
• Artículo sobre el programa de Punjab
• Artículo sobre el impacto del programa de Punjab 

¿Qué le motiva en este trabajo?

Me apasiona crear una sociedad en la que la discriminación y la violencia de género sean inaceptables. Por eso, ver cómo aprenden los jóvenes a través de nuestras iniciativas, y sus logros gracias a nuestro trabajo, me motiva. Me anima y refuerza mi creencia en la posibilidad de lograr esta misión.

¿Qué recursos, un podcast o un libro, le han resultado inspiradores para el trabajo de transformación de género que le gustaría compartir?

Podcasts:

¡Keeping it Feminist! Este podcast fue iniciado recientemente por Breakthrough para debatir las diferentes perspectivas y experiencias de ser y mantenerse feminista.

FilterKoffee, me gusta la variedad de temas que aborda este podcast, las conversaciones son sencillas y bastante atractivas.

¿Qué esperas que podamos conseguir juntos como Alianza que no podamos hacer como organizaciones individuales?

Como miembro de la alianza MenEngage espero encontrar nuevas formas de que los miembros aprendan del trabajo de los demás. Aunque nos enfrentamos a retos, entre ellos la reacción violenta, podemos crear herramientas y metodologías eficaces para trabajar sobre las masculinidades, crear prácticas eficaces para implicar a los hombres y a los niños en la justicia de género. Espero que esto contribuya a inspirar transformaciones y a hacer posible una sociedad en la que la violencia de género sea inaceptable.

¿Alguna cita inspiradora que le gustaría compartir? 

Una cita: «Lo personal es político» es una frase con la que me identifico, y creo que es válida en la mayoría de los aspectos de mi vida, y para el tipo de trabajo que hacemos sobre el cambio de normas.

¿Hay alguna parte de la Principios Centrales MenEngage que le resulte familiar?

Los siguientes principios resuenan en mí: 

• Adoptar el feminismo interseccional (principio 2)
• Creer en la capacidad de los hombres y los niños para apoyar activamente la justicia de género, social y climática (principio 7).
• Creer que la transformación debe empezar por nosotros mismos (principio 9).

Estos principios coinciden con mis creencias personales, y me esfuerzo por trabajar en pos de ellos. Además, algunos aspectos de todos estos principios son el núcleo de nuestro trabajo en Breakthrough. Nos permiten colaborar con nuestros socios y partes interesadas y cumplir nuestra misión.

Puede encontrar más información sobre el trabajo de Breakthrough en su sitio web y en sus redes sociales Instagram, X , YouTube, LinkedIn, y Facebook. También puedes encontrar a Pauline en X, FB, Insta @ Pauline_in, y LinkedIn